Clasificando los sonidos que nos rodean

101.2 Clasificación de sonidos: tipos

Podríamos clasificar los sonidos que percibimos en cinco categorías diferentes, dependiendo de su fuente de origen y de la intención que exista en esa producción sonora:

1. 1. Humanos
   2. Mecánicos
   3. Naturaleza
   4. Seres vivos
   5. Musicales

1. Sonidos Humanos

Los sonidos que produce el ser humano pueden clasificarse según su intención y función, ya que tienen diversos orígenes y significados:

a/ Sonidos con intención de comunicar o expresar:

Son sonidos como hablar, gritar, silbar o susurrar, que utilizamos para expresar emociones, transmitir mensajes o comunicarnos. Ejemplos:

• • aplauso: Producimos un sonido fuerte y resonante golpeando las palmas, una señal no verbal con gran volumen acústico, usada frecuentemente para mostrar admiración o entusiasmo de forma rápida y efectiva.
  • silbido: Empleamos un sonido agudo que puede atraer la atención, expresar alegría o incluso funcionar como señal de aviso.
  • risa y llanto en bebés: Ambos expresan emociones intensas, como alegría o tristeza, y sirven para conectar socialmente e informar lo que sienten (hambre, sueño, calor…).

b/ Sonidos con intención artística:

Algunos sonidos se producen para hacer arte o participar en actividades artísticas. Ejemplos:

• • cantar: Crear sonidos musicales con la voz siguiendo una melodía, con la intención de transmitir una emoción o mensaje artístico.
  • zapateado (Flamenco): Utilizar los pies para crear ritmos, especialmente en el baile flamenco, donde los taconeos acompañan la música.
  • percusión corporal: crear ritmos musicales utilizando golpes en el cuerpo: pecho, palmas y chasquidos de dedos, etc.
  • beatboxing: técnica en la que se crea ritmo imitando sonidos de percusión, efectos musicales usando la boca (sonidos guturales con labios, chasquidos de lengua y voz). Es común en el hip hop.

c/ Sonidos biológicos (sin intención específica):

Son sonidos que surgen del funcionamiento natural del cuerpo humano, sin que haya una intención de comunicar o expresar algo. Ejemplos:

• • comer / beber: Sonidos al masticar o tragar, que surgen como parte de la acción de alimentarse.
  • estornudar / toser: Respuestas reflejas para limpiar las vías respiratorias.
  • ronquidos: Sonidos producidos durante el sueño, cuando pasa el aire por las vías respiratorias parcialmente bloqueadas.
  • hipo: el hipo es producto de por movimientos involuntarios del diafragma.
  • eructos / gases intestinales: Sonidos producidos por el sistema digestivo en el proceso de liberar aire acumulado.
  • bostezos / desperezarse: el bostezo suele aparecer al estar cansado o aburrido; Al estirarse, muchas personas emiten sonidos espontáneos, reflejando la relajación muscular.

2. Sonidos Mecánicos

Los sonidos mecánicos son aquellos producidos como efecto secundario en el funcionamiento de maquinaria, engranajes o dispositivos tecnológicos. Estos sonidos, también llamados «ruidos mecánicos», pueden dividirse en varias categorías según su fuente y función:

a/ Sonidos que surgen del propio funcionamiento:

son sonidos de producción indirecta, como consecuencia del funcionamiento de alguna maquinaria, engranaje o motor. Estos sonidos forman parte de su funcionamiento rutinario. Ejemplos:

• • piezas de engranajes: cuando piezas entran en contacto y generan fricción, chirridos, crujidos, vibración o zumbidos
  • motores: sonido ronroneante o zumbido producido por la maquinaria de un motor (de un coche, el generador de un frigorífico frigorifico, etc)
  • electrodomésticos y tecnología cotidiana: sonidos que forman parte del paisaje sonoro doméstico, como al teclear un ordenador, el centrifugado de una lavadora, el pitido del microondas o las notificaciones de los teléfonos móviles.

b/ Herramientas manuales e industriales:

Los sonidos de herramientas son característicos de los paisaje sonoro de fábricas, obras en la calzada o entornos donde se produzca trabajo manual. Ejemplos:

• • taladro: sonido agudo y repetitivo al perforar materiales.
  • martillo: golpes rítmicos y contundentes al trabajar en construcción o carpintería.
  • sierra eléctrica: sonido fuerte y penetrante al cortar madera o metal.

c/ Dispositivos de alerta y advertencia:

Existen dispositivos mecánicos que están diseñados y fabricados para que produzcan un tipo de señal auditiva diseñada para captar la atención inmediata de las personas e indicar la presencia de una situación que requiere acción o precaución. Los sonidos de alerta pueden ser utilizados en diversos contextos, como seguridad, emergencias..

Un sonido de alerta se caracteriza por su intensidad, ya que suele ser lo suficientemente fuerte como para ser audible incluso en entornos ruidosos. Además, su tono (frecuencia) puede ser agudo o grave, diseñado para diferenciarse claramente de otros sonidos según dónde se encuentre, es decir, si es agudo (frecuencia alta) o grave (frecuencia baja). La duración sería el tiempo total que el sonido permanece activo, es decir, cuánto tiempo escuchamos el sonido de manera continua o intermitente antes de que termine, por ejemplo pueden ser breves y repetidos o más largos prolongados, dependiendo de la alerta. Ejemplos:

• • claxon: sonido fuerte, uniforme y constante con un timbre metálico o brillante, diseñado para captar la atención en situaciones rápidas de tráfico y advertir a otros conductores o peatones; su tono suele estar relacionado con el tamaño del vehículo.
  • sirenas: sonidos de timbre estridente y oscilante, que varían en frecuencia para captar mejor la atención. Están diseñadas para ser inconfundibles y asociadas a emergencias, como ambulancias, policía o bomberos; su cambio constante de frecuencia las hace difíciles de ignorar..
  • alarmas: sonido penetrante, repetitivo y generalmente más intenso que el de un claxon o una sirena. Las alarmas electrónicas suelen tener un timbre agudo, mientras que las mecánicas tienden a ser más graves, con picos abruptos o patrones repetitivos. Son prolongadas y persistentes, diseñadas para mantener la atención en casos de emergencia, como incendios. En el caso de despertadores utilizan un patrón rítmico irregular para evitar que nos habituemos al sonido, asegurándose así de que interrumpan el sueño y nos despierten de manera efectiva.

d/ Ruidos excesivos o Inesperados:

Sonidos excesivamente fuertes o abruptos, como explosiones o choques a gran velocidad, dejan de ser percibidos como simples sonidos para convertirse en ruidos. Cuando un sonido, por su intensidad, carácter o imprevisibilidad, supera los límites tolerables, genera una respuesta instintiva de protección (cubrirse los oídos, sobresaltarse) y activa mecanismos de alerta o rechazo en el oyente.

• • frenazo: sonido agudo producido por la fricción intensa de los frenos al detener un vehículo, caracterizado por su naturaleza repentina y estridente, que a menudo genera una sensación de alerta o peligro inminente
  • explosión cercana, fuegos artificiales inesperados o una detonación en una construcción..

Sonidos Naturales

Los sonidos naturales provienen de fenómenos ambientales y condiciones climáticas. Estos sonidos no son creados por el ser humano y varían según el entorno, reflejando las características de cada hábitat. Ejemplos de sonidos de entornos naturales incluyen:

a/ En bosques y zonas montañosas

Los bosques destacan por su rica diversidad sonora: el crujido de hojas y ramas bajo los pies, el susurro del viento entre los árboles, el canto de las aves (un sonido continuado y a menudo melodioso) y la estridulación de insectos forman parte de su atmósfera única. En ciertas regiones, el aullido de lobos añade un toque distintivo al entorno. En las altas montañas, la nieve y el eco amplifican y transforman los sonidos, desde el crujir de piedras en terrenos rocosos hasta el retumbar de avalanchas que resuenan por los valles, creando una experiencia acústica impresionante.

b/ En la costa: playas y puertos marítimos

Las playas ofrecen sonidos relajantes y constantes, donde el vaivén del oleaje acaricia la arena, acompañado por la brisa marina y el graznido de gaviotas sobrevolando, el chapoteo de personas jugando con el agua cerca de la orilla…

En contraste, los puertos marítimos tienen una sonoridad más dinámica y vibrante. Aquí se escuchan las sirenas de barcos, el golpeteo del agua contra los muelles, el crujir de cuerdas tensas y el eco metálico de grúas y maquinaria en movimiento. Este entorno sonoro mezcla sonidos naturales y mecánicos, creando una atmósfera de actividad constante que refleja la interacción entre el mar y la humanidad.

c/ En el océano, lagos, ríos y otros cuerpos de agua:

Son paisajes sonoros que ofrecen sonidos acuáticos únicos. En el océano, destaca el murmullo continuo del oleaje, mientras que en los ríos predomina el fluir constante del agua, con un carácter relajante y distintivo. Los lagos y zonas pantanosas, por su parte, suelen estar marcados por sonidos más suaves: la lluvia acariciando la superficie, el canto de aves, el zumbido de insectos o el movimiento de reptiles, además del golpeteo del agua contra embarcaciones o vegetación cercana.

d/ Selva tropical:

Un entornos que vibran con el canto de aves exóticas, el croar de ranas, los zumbidos de insectos, además del sonido constante de lluvia o agua corriendo en arroyos o cascadas. Reflejan la diversidad y riqueza de cada ecosistema, proporcionando una conexión con el entorno y una experiencia sensorial única en cada lugar.

e) La lluvia y los fenómenos asociados

Donde aparece la lluvia se generan paisajes sonoros muy particulares. Cuando la lluvia es ligera genera un susurro suave y relajante, ya sea sobre el asfalto en una ciudad, o sobre una laguna; cuando la lluvia torrencial produce un golpeteo más intenso y envolvente, especialmente sobre techos de automóviles o sobre hojas de los árboles de un paisaje natural… en cualquier caso, la intensidad de la lluvia genera desde sonidos de suave murmullo a un ritmo más duro y metálico. El granizo, por su parte, se caracteriza por golpes erráticos y contundentes por el impacto de superficies.

• ¿Rayos y truenos?
• • Con rayo y relámpago nos referimos al fenómeno luminoso, es decir, el destello de luz causado por una descarga eléctrica.
  • El trueno, en cambio, es el ruido resultante de esa descarga, producido por la expansión repentina del aire calentado por el rayo. De ahí deriva la palabra estruendo  que es la parte audible del fenómeno.

Sonidos de seres vivos

Los sonidos de seres vivos son aquellos que producen los animales y otros organismos para comunicarse, expresar emociones o responder a su entorno. Estos sonidos pueden ser vocalizaciones, llamadas de alerta, señales de apareamiento o simplemente respuestas instintivas. A continuación, se presentan ejemplos de sonidos de diferentes tipos de seres vivos, organizados por categorías de animales.

a/ aves:

• • canto es uno de los sonidos más emblemáticos de las aves: es un sonido melodioso, compuesto por secuencias de notas o frases que se repiten con regularidad y resultan agradables al oído humano. A diferencia de graznidos o chillidos, el canto es fluido y armonioso, característico de cada especie.  El canto tiene funciones clave en el comportamiento de las aves, como atraer pareja, marcar territorio y comunicarse con los de su especie. Ejemplos destacados son el canto variado del ruiseñor o el fluido del mirlo o el canto armónico del canario.
  • graznido: además de su tono áspero de aves como el cisne, la grulla, la gaviota y el ganso. Es un sonido que a menudo indica alarma o sirve para la cohesión del grupo, especialmente en aves migratorias como los gansos.
  • gorjeo: sonido suave y entrecortado, propio del gorrión, la paloma y otras aves pequeñas, frecuente en los entornos urbanos.
  • trinar: emisión rápida y melodiosa de notas cortas, que destaca por su musicalidad. típica de aves como la golondrina.
  • chillido: sonido agudo y penetrante, emitido por aves rapaces como el águila, para defender territorio, durante la caza.
  • piar: sonido breve y repetitivo, típico de polluelos y aves pequeñas, usado principalmente para llamar a los padres para pedir alimento, o para alertar a los adultos de situaciones de peligro.
  • tamborileo: sonido rítmico no vocal producido por el pájaro carpintero al golpear los troncos con su pico, el ritmo y la intensidad del tamborileo pueden variar entre especies y se considera un comportamiento único del pájaro carpintero, que puede resonar a largas distancias en el bosque.
  • ulular: sonido grave y vibrante característico de aves como los búhos y otras rapaces nocturnas, utilizado para marcar territorio, comunicarse con congéneres o atraer pareja, especialmente en la oscuridad. Su tono melancólico es distintivo y puede variar en ritmo e intensidad según la especie.
    • llamadas: emisiones vocales cortas y repetitivas, frecuentes en aves como gansos, grullas y cigüeñas, ayudan a las aves a mantener la cohesión del grupo mientras vuelan en formación. Son sonidos funcionales, rítmicos y fácilmente identificables, que se intensifican en momentos de cambio de dirección o condiciones de vuelo adversas.
    • aleteo sincronizado: el sonido constante y rítmico del batir de alas crea una atmósfera única, especialmente perceptible cuando las bandadas vuelan bajo o en grandes números. Este elemento refuerza la sensación de movimiento colectivo.El sonido de bandada se caracteriza por una combinación de elementos sonoros propios del vuelo migratorio, son esenciales para la comunicación y coordinación de las aves migratorias durante sus largos trayectos:

b/ mamíferos:

• • mugido: sonido grave y prolongado característico de los bovinos como la vaca y el buey. Es utilizado para comunicarse con la manada o expresar necesidad, como hambre o incomodidad.
  • relincho: sonido vibrante y agudo emitido por el caballo, común en situaciones de excitación, advertencia o interacción social.
  • balido: sonido agudo y entrecortado emitido por ovinos y caprinos, como ovejas, cabras y corderos, frecuentemente utilizado para la comunicación con las crías o la manada.
  • gruñido: sonido bajo y gutural empleado por animales como el cerdo, el oso o el gorila, generalmente para expresar advertencia, malestar o amenaza.
  • aullido: sonido largo y melódico asociado a cánidos como el lobo, el coyote o el chacal, utilizado para marcar territorio, localizar a miembros de la manada o coordinar cacerías.
  • rugido: un sonido poderoso y profundo emitido por felinos grandes como el león y el tigre, destinado a marcar territorio, intimidar rivales o establecer dominio.
  • maullido: sonido corto y versátil emitido por el gato, usado para comunicarse con humanos o expresar estados de ánimo como hambre, afecto o incomodidad.
  • ronroneo: sonido suave y continuo producido por el gato, asociado al bienestar, la relajación o como respuesta al contacto físico placentero.
  • barrito: sonido fuerte y resonante emitido por elefantes y, en menor medida, rinocerontes, usado para comunicarse a grandes distancias o expresar emociones como alegría o estrés.
  • chillido: sonido agudo y breve, característico de pequeños mamíferos como conejos, ratas y ratones, generalmente emitido en situaciones de peligro o estrés.
  • ladrido: sonido corto y contundente propio del perro, utilizado para alertar, comunicar emoción o advertir sobre amenazas.
  • bufido: sonido explosivo y breve emitido por el caballo cuando está irritado o impaciente, también característico del gato cuando se siente amenazado y quiere intimidar.
  • ronquido: sonido gutural emitido por mamíferos como el ciervo o el gamo, asociado al cortejo o a estados de relajación profunda.
  • bramido: sonido grave, prolongado y resonante, típico del ciervo y del toro.
  • berreo: sonido potente y ronco emitido por animales como ciervos o toros, especialmente durante la época de apareamiento para marcar territorio o atraer pareja.
  • tauteo: término usado en Andalucía para describir los sonidos agudos y repetitivos del zorro.

c/ anfibios: ranas y sapos, son conocidos por sus croares, que varían desde tonos graves y repetitivo hasta chirridos agudos, especialmente durante las noches o en temporadas de lluvia, cuando se vuelven más activos.

• • cantar: término general para describir los coros sincronizados de ranas.

d/ reptiles: para las serpientes se utiliza términos como el

• • siseo o silbido: el sonido más característico como forma de advertencia, mientras que algunos lagartos producen
  • golpeteos con sus colas al moverse sobre hojas o superficies secas.
  • cocodrilos y caimanes generan sonidos más profundos, como gruñidos guturales,

d/ Insectos y otros pequeños organismos:

Estos sonidos no solo llenan el aire y definen determinados paisajes sonoros naturales, sino que también marcan ciclos naturales, como el día y la noche o las estaciones.

• • estridulación: sonido estridente producido por agrupaciones de insectos como los grillos, saltamontes y cigarras al frotar partes de su cuerpo (como alas o patas).
  • abeja, avispa, mosca, mosquito: producen un zumbido, generado por el rápido movimiento de sus alas. El verbo asociado es zumbar.
  • cigarra, chicharra: su sonido distintivo es el chirrido, un zumbido continuo y rítmico que puede intensificarse con el calor. Los verbos asociados son chirriar y chicharrear.
  • grillo: produce un chirrido o canto, generado por la estridulación. Suele destacar en los sonidos nocturnos.

Sonidos Musicales

Los sonidos musicales son producidos intencionalmente por instrumentos diseñados para crear sonidos afinados y agradables al oído, con una clara finalidad estética y artística. Estos sonidos son esenciales para la creación de música y abarcan una gran variedad de expresiones y estilos. Los instrumentos que producen sonidos musicales se dividen en varias categorías según el tipo de material que vibran o el modo de producción sonora:

a/ Cordófonos:

Instrumentos que producen sonido a través de la vibración de cuerdas tensadas. La altura del sonido depende de la longitud, tensión y grosor de las cuerdas, mientras que el timbre varía según los materiales y la construcción del instrumento. Según cómo se pongan en vibración las cuerdas, se distinguen los siguientes subgrupos:

• pulsación: las cuerdas se tocan con los dedos o una púa, como en el arpa o en la guitarra.
• frotación: las cuerdas se ponen en vibración utilizando un arco, como en el violín.
• teclado: cada tecla acciona un martillo que golpea una cuerda, generando tonos precisos (afinados) y variados, como en el piano.

b/ Aerófonos:

Instrumentos que producen sonido a través de la vibración del aire en su interior. La altura del sonido depende de la longitud y el diámetro del tubo, mientras que el timbre varía según los materiales y la forma del instrumento. Según cómo se pone en vibración el aire, se distinguen los siguientes subgrupos:

• por soplo directo: el aire se insufla directamente, como en la flauta.
• por vibración de lengüetas: el aire pasa a través de una lengüeta que vibra, como en el clarinete o el saxofón.
• por vibración de labios: los labios del intérprete vibran contra la boquilla, como en la trompeta o el trombón.

c/ Membranófonos:

Instrumentos que producen sonido a través de la vibración de una membrana tensa. La altura del sonido depende de la tensión, el diámetro y el material de la membrana, mientras que el timbre se ve influido por el tipo de cuerpo resonador y cómo se produce la vibración: con la mano, con baquetas o mazas. Según cómo se pone en vibración la membrana, se distinguen los siguientes subgrupos:

• • la membrana se percute directamente con las manos o baquetas, como en el tambor o la batería.
    • Estos tambores pueden emitir sonido afinado, como los timbales, o no afinados.
  • la membrana vibra al ser frotada o por fricción, como en la zambomba
  • al soplar, el aire en movimiento hace vibrar la membrana, como en el mirlitón.

d/ Idiófonos:

Instrumentos que producen sonido a través de la vibración de su propio cuerpo, sin necesidad de cuerdas, membranas o columnas de aire. La altura y el timbre del sonido dependen del material, la forma y el modo de ejecución. Según cómo se produce la vibración, se distinguen los siguientes subgrupos:

• • por golpeo: el cuerpo del instrumento vibra al ser percutido, como en el triángulo, las campanas o el xilófono.
  • por sacudida: el sonido se genera al agitar el instrumento, como en las maracas.
  • por raspado: el instrumento vibra al ser frotado con otro objeto, como en el güiro.

e/ Electrófonos:

Los electrófonos crean sonido mediante circuitos electrónicos, lo que permite una gran variedad de timbres y efectos que no se encuentran en los instrumentos acústicos.

• • Sintetizador: Utiliza osciladores electrónicos para producir y modificar sonidos de diferentes timbres, pudiendo emular otros instrumentos o crear sonidos completamente nuevos.
  • Caja de ritmos: Genera patrones rítmicos electrónicos, comunes en la música moderna.
  • Teclado electrónico: Similar al sintetizador, permite crear sonidos de otros instrumentos o efectos propios, adecuado para varios géneros musicales.

Estos sonidos musicales, generados por diferentes tipos de instrumentos, son fundamentales para explorar y expresar estilos y texturas musicales únicos en cada cultura y época.

Tarea: Listado de sonidos

Objetivo: Crear una lista exhaustiva de sonidos que pueden producir las personas, clasificándolos según su tipo y propósito.

Instrucciones: A continuación, se presentan diferentes sonidos producidos por los seres humanos. Completa o amplía esta lista y clasifica los sonidos según su categoría (comunicación, artística o biológica).

Tareas para Clasificación de sonidos

Clasificación de sonidos: agrúpa el nombre de sonidos según la fuente sonora de la que proceda (tipología de sonidos).

Piensa y escribe el nombre de sonidos (crujir, gruñido, trueno, zumbido..) y clasifíalos en los 5 tipos que hemos visto en clase. Observa la diferencia entre utiliar un verbo (gruñir) o el «nombre» de ese sonido (gruñido). 

2. Denominamos «mecánicos» a los sonidos que se generan o producen los aparatos, máquinas o herramientas que no están fabricados para  «producir sonidos bellos» (musicales). 

Anota aquí una lista de sonidos mecánicos diferenciando los aparatos fabricados para hacer sonidos (la sirena de una ambulancia) de los aparatos que hacen sonidos al funcionar (lavadora).

3. Diferentes grados de intensidad sonora: De TODOS los sonidos que tienes anotados, ¿cuál es el que sonaría más fuerte? Señala cuáles son sonidos fuertes y cuáles débiles en los diferentes ejemplos que visto. Haz también un listado de los sonidos menos sonoros.

4. Redacta la descripción de un paisaje sonoro que conozcas mucho, y en el que utilizar describir con mucho detalle, al menos 10 sonidos diferentes utilizando el vocabulario relacionado con esta unidad.

5. DIBUJA una esfera como la de la unidad anterior (Sonido·Silencio·Ruido) pero ahora incluye en su interior los 5 tipos de sonidos  (HUMANOS, SERES VIVOS, MECÁNICOS, MUSICALES, NATURALEZA). Dentro de cada tipo, escribe un ejemplo de  al menos 3 subgrupos diferenciando su intensidad (más cerca del centro los sonidos fuertes, más hacia el exterior de la esfera los sonidos suaves; los microsonidos justo por fuera de la esfera)